random_image2.jpg

«A vent'anni ho dovuto riprendere in mano le fila della mia vita». Katia Caravello, che oggi di anni ne ha 40, ha perso la vista quando era iscritta al primo anno di Giurisprudenza. «Non mi considero una persona speciale - premette - racconto la mia storia perché sono convinta che tanti possano riprendere in mano la propria vita come ho fatto io».

Quali sono i compiti dell’assistente di base? Quando è utile prevederne la presenza e per quante ore? A chi risponde questa figura professionale? Quale deve essere il suo curriculo formativo?

Modena (foto Paolo Borghi-archivio fotografico del Comune di Modena)

Monumenti in scala con descrizioni in braille, percorsi facilitati per non vedenti e disabili. Da Modena a Comacchio, da Reggio Emilia all'Appennino, guida al turismo per tutti.

Pubblicato da Sara Carnovali, “Il corpo delle donne con disabilità. Analisi giuridica intersezionale su violenza, sessualità e diritti riproduttivi” è certamente un testo adatto agli operatori del diritto, ma dovrebbe essere letto anche dalle stesse persone con disabilità e da chi, a qualunque titolo, si occupi di disabilità, perché può contribuire ad educare lo sguardo a mettere a fuoco situazioni che, per essere affrontate in modo appropriato, vanno colte nella loro complessità.

Cresce in 9 mesi e funziona come l’originale, ma è 15 volte più piccola. L’organoide potrebbe servire per comprendere il processo che porta alla visione dei colori.

Di fronte ai disservizi vissuti dagli alunni con disabilità – scrive Salvatore Nocera – può arrivare il “canto delle sirene” delle scuole speciali.

Accessibilità a 360 gradi nei musei del Friuli Venezia Giulia, grazie all'iniziativa portata avanti da Gorizia ConTatto.

Sede

Via Mozart, 16
20122 Milano
Tel. 02 76011893
uiclomb@uici.it
Codice fiscale: 97006460154
Codice IBAN: IT60R0306909526100000007104
Codice SDI: 5RUO82D

Seguici

Logo facebook    Logo instgram